ROTTERDAM- De D66-fractie in Rotterdam uit haar bezwaren tegen de bezuinigingen op leerondersteuning, die volgens hen een negatieve invloed hebben op de lees- en leerprestaties van Nederlandse kinderen. Uit diverse onderzoeken blijkt dat deze prestaties al jaren achteruitgaan, mede door factoren zoals het lerarentekort, toenemende afleiding in klaslokalen en afnemende kwaliteit van lesmethodes.
Wat D66 betreft is het juist nu van groot belang om niet te bezuinigen op het onderwijs, vooral in grote steden zoals Rotterdam waar het lerarentekort nijpend is en de onderwijsresultaten sneller achteruitgaan. De fractie roept het stadsbestuur op om de focuswijken in Rotterdam scherp in het zicht te houden en de bezuinigingen daar waar mogelijk te verzachten.
Raadslid Joan Nunnely (D66): ‘Meerdere organisaties, waaronder BeForYou, BigFriends, Stichting Natuurstad, Stichting Represent en het ZuiderLokaal, hebben hun zorgen geuit over de bezuinigingen op informele leerondersteuning. Deze organisaties zien een belangrijk instrument voor kansengelijkheid in Rotterdam verdwijnen.
Nunnely vraagt het gemeentebestuur hoe zij verdere bezuinigingen op leerondersteuning willen voorkomen. Daarnaast wil D66 weten hoe het stadsbestuur kinderen in focuswijken toch leerondersteuning kan bieden. De fractie ziet hier een mogelijke connectie en kans voor het Nationaal Programma Rotterdam Zuid (NPRZ). D66 vraagt ook bij welke bestaande initiatieven kinderen in Rotterdam zich kunnen melden voor extra lessen, en hoe organisaties zoals het ZuiderLokaal hun werk kunnen blijven voortzetten om bijlessen en ondersteuning te bieden.
